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南通小学辅导:小学生如何提高口算能力

2018-12-28 16:47:37 文章来源:南通星火教育 作者:南通星火教育 浏览量:186

    很多学生数学不好,很可能是没有掌握正确的学习方法和技巧。下面南通星火教育小学辅导老师告诉你们如何提高口算能力。
  1.趣味计算

  计算是一种枯燥无味的学习活动,为了提高学生的计算兴趣,还可以补充一些趣味性的计算题目,培养学生对计算的兴趣。如:找规律、用简便计算摆动火柴使等式成立、找伙伴比赛等方法。

  2.加强估算教学

  估算可以培养学生的数感,可以帮助学生检查计算的结果正确与否,运用估算方法可以对计算的结果做预先定位,快速地确定计算结果的取值范围,通过计算前的估算和计算后的检查,可以避免由粗心大意造成的错误。如54+38=92,估算的结果大约是90,那么估算结果和计算结果相近。又如:买一辆自行车403元,买一台电风扇395元,大约需要多少钱?学生马上算出大约是800元,因为403元最接近400元,395元接最近400元,所以大约需要800元等等。

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  3.要培养学生良好的计算习惯

  养成良好的计算习惯,是提高学生计算能力切实有效的办法。结合我个人的教学实践,我认为教师要帮助学生养成以下良好计算习,应该做到“一看、二想、三计算”的认真计算习惯。计算是一件非常严肃认真的事情,来不得半点马虎,但恰恰有个别学生没有良好学习习惯,拿到计算题后,没有看清数字,没有弄清运算顺序,就盲目的算起来,例如:在计算6+4÷2这样一道简单的计算题时,由于个别学生马虎,结果算成了5。如果在计算时,只要仔细一点,很容易看出这道题的运算顺序是先算除法再算加法,正确结果应该是8。

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