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南通初中辅导:初一新生,应该如何培养预习的好习惯呢?

2018-10-13 15:51:56 文章来源:南通星火教育 作者:南通星火教育 浏览量:533

预习,很多同学都会把它给忽视了,觉得没有什么必要性。其实做好预习是让我们在听课的时候更加有目的性,且更有效率。而且预习后再去听课,会让同学们在心理上更加有自信,学起来也更加自信。那么对于初一新生的你来说,应该如何培养预习的好习惯呢?现在就让南通初中辅导老师跟大家说说。

  1.预习时间

  预习的时间,是因人而异的,如果成绩比较优异的同学,可能在预习上花费的时间就少一点,因为正常情况下,成绩较好的同学他的自习能力也会强一些,而且在平时上课时所遇到的不懂的地方也会少一点。而我们之所以会预习,也就是为了让我们能够提前理性一些听课的条理以及知识体系。所以,抓住每节课的空档时间预习世纪初较好的同学应该应用的效率最高的方法,对于学习较薄弱的同学,预习应该更细致和深入一些,应在头一天就进行。

 初一新生

  2.预习过程

  预习我们都是会选择在上课前的一天把第二天老师要上的课程仔仔细细的预习一遍。在初中阶段,我们各科目的知识点都是一环扣一环的,因此建议大家尽量把预习安排在每天的复习时间之后,如果你把前面的知识点掌握好,那么对于你接下来要预习的内容就比较好理解。坚持每天用一个小时左右的时间去预习第二天的学习内容,把书本内容详细看一遍,插图、插图下面的标题或解说、每页底部的注脚等最好都不要疏漏。在预习的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方,这本身就是提高自己分析能力的过程。有遇到疑难题时,力求自己独立思考、解决疑难,对于无法弄懂的地方,就用铅笔画上记号,提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。预习时的思考是预习过程中最重要的环节,如果预习不思考就等于没预习。预习时要把精力投入在对知识的思考上而非仅仅对书上知识的浏览、记忆,这样对知识的理解就会更加深刻。在预习的时候,把所有不太懂的地方全部找到,在上课或课下的时候,把还不太懂的地方赶紧找老师或同学询问,消灭这些学习上的障碍。

  3.文理科的预习侧重点不同

  文理科我们在学习方法上肯定会有很多的不同,因此在预习的侧重点也会有不同。文科:对于文科,预习的时候要注意理解、搞清楚问题的实质。例如:语文、历史、政治要通过看书本,了解文章的内容、概要和观点等实质性问题,像英语的要求就多一些,首先要看、读单词表,然后是看课文。在看课文时把本课生词着重标记出来,在课文中理解单词的意思,除了看之外,还要听配套的朗读磁带,并朗读课文,虽然不能一下子把生词记住,但也要达到可以流利朗读这一标准。另外,要掌握文章的中心思想,并能用自己的话来复述,达到灵活运用的程度。

  建议同学们一定要培养预习的好习惯,而且在预习的时候也要采用适合自己的方式去预习,并不是单单只是看看书就可以了,要把自己不懂的或是不能够完全理解的地方给标注出来,等到上课的时候就要着重听一下,这样对于你接受新知识有很大的帮助。

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